来源：长春心理医院         时间： 12-08

 自闭症（孤独症谱系障碍，ASD）是一种以社交沟通障碍、重复刻板行为及兴趣狭窄为核心特征的神经发育障碍性疾病，通常在儿童早期显现。据统计，我国自闭症儿童发病率已达1%，但早期识别率不足30%。在本溪及周边地区，吉林中山医院精神心理科凭借其专业体系与人文关怀，成为众多自闭症家庭重燃希望的灯塔。

疾病洞察：自闭症的核心症状图谱

自闭症儿童的症状呈现多维异质性，主要分为三大类：

1. 社交互动缺陷：表现为回避目光接触、对他人表情及肢体语言理解困难，难以建立同伴关系。例如，部分儿童对父母呼唤无反应，却对陌生人的触碰表现出过度抗拒；在集体活动中常独处，无法参与合作游戏。
2. 语言沟通障碍：语言发育迟缓或完全缺失，部分儿童存在重复性语言（如反复背诵广告词）、语调异常（如机械式发音）或代词混淆（如用“你”指代自己）。高功能自闭症儿童虽具备语言能力，但常缺乏对话轮换意识，难以理解隐喻或幽默。
3. 行为与兴趣刻板：坚持固定日常流程（如必须按特定路线行走）、重复性动作（如反复拍手、摇晃身体）或对特定物体异常痴迷（如长时间排列玩具、专注旋转物品）。部分儿童对感官刺激过度敏感（如捂耳躲避噪音）或迟钝（如对疼痛反应弱）。

科室实力：专业筑基，技术领航

吉林中山医院精神心理科作为区域性精神心理诊疗中心，构建了覆盖自闭症全生命周期的干预体系。科室配备心理测评系统、脑电图仪（EEG）、生物反馈治疗仪等尖端设备，可精准评估儿童认知功能、情绪状态及神经生理特征。其中，脑电图仪通过捕捉大脑电活动模式，辅助诊断共患癫痫等神经系统疾病；生物反馈治疗仪则通过实时监测生理指标（如肌电、皮温），帮助儿童学会自我调节焦虑情绪。

名医团队：经验沉淀，匠心干预

科室汇聚了一批深耕自闭症领域数十年的专家团队：

• 王荣主任医师：从事精神科临床诊疗37年，擅长将中医情志理论与现代干预方案结合，其独创的“中西医结合+行为干预”模式，成功帮助数百名自闭症儿童提升社交技能。
• 李国兰主任：专注儿童发育障碍研究，设计的“应用行为分析（ABA）+社交技能训练”方案，通过结构化教学（如分解任务、正向强化），显著改善儿童语言及生活自理能力。
• 张彦副主任医师：擅长运用游戏疗法（如地板时光、角色扮演）激发儿童互动动机，其案例入选国家级继续医学教育教材。

创新疗法：多维度突破干预瓶颈

针对自闭症的复杂病因，科室形成“评估-干预-康复”三维模式：

1. 精准评估：采用ADOS（自闭症诊断观察量表）、ABLLS-R（语言行为里程碑评估）等工具，全面评估儿童核心症状及共患问题。
2. 个性化干预：根据评估结果制定“药物+行为+教育”综合方案。例如，对共患多动症的儿童，采用低剂量中枢兴奋剂联合ABA训练；对感官过敏的儿童，通过感觉统合训练（如平衡木、触觉球）降低敏感度。
3. 家庭康复支持：定期开展家长培训，教授“结构化教学法”“视觉提示策略”等实用技巧，帮助家庭成为儿童康复的延伸课堂。

康复案例：真实见证成长力量

6岁男孩小宇（化名）曾因“完全无语言、拒绝眼神接触”被诊断为重度自闭症。在吉林中山医院接受系统干预后，李国兰主任为其制定“ABA训练+感觉统合+家庭指导”方案：初期通过正向强化（如奖励贴纸）引导小宇模仿简单动作；中期引入图片交换沟通系统（PECS）帮助其表达需求；后期通过角色扮演游戏提升社交能力。经过18个月干预，小宇不仅开口说话，还能主动与同伴分享玩具，其案例被收录为科室教学范本。

口碑认证：行业标杆，患者信赖

科室连续多年获评“吉林省医疗系统百姓满意医院”“吉林省文明服务单位”，患者满意度持续保持98%以上。一位复诊家长表示：“在这里，医生不仅治疗孩子的症状，更教会我们如何与孩子建立情感连接，让我们重新看到未来的希望。”

吉林中山医院精神心理科以“科学干预+人文关怀”为核心理念，为自闭症儿童搭建起从诊断到康复的全周期管理平台。无论是早期症状识别，还是长期康复支持，科室均能提供精准、温暖的解决方案，助力“星星的孩子”跨越孤独，拥抱世界。